1. Аналіз листа від 14.03.2025
Лист роз'яснення про окремі питання оцінювання результатів навчання МОН №1/4895-25 від 14.03.2025
Критерії оцінювання інформатичної освітньої галузі
Чек-ліст "як зменшити цифровий слід"
Інформатика 7-9 (змістові лінії модельних програм)
https://www.menti.com/alm1m24ba3ob